11 de set. de 2011

Sem Comentários...

Sei que desapareci já faz um tempo, mas é a correria do trabalho, estou implementando um projeto em minha escola, e isto tem me tomado td tempo. Mas não podia deixar de compartilhar com outros esse lindo vídeo.
Ontem assistindo o Raul Gil - inédito... quase nunca assisto TV neste horário-  me deparei com essas duas preciosidades. Fiquei parada, de boca aberta e chorei...
Louvor lindo!!! E o evangelho sendo espalhado aos 4 cantos. Glória a Deus!

21 de mai. de 2011

Dia das mães

Sei q o dia das mães já passou, mas estou postando as lembrancinhas e o vídeo q preparei para apresentação das crianças no dia das mães. Enquanto cantavam a música tinham a lembrancinha nas mãos e o vídeo passava no DataShow. Ao final da apresentação entregaram a lembraqncinha para as mães q estavam na igreja... Apresentação simples mas de coração...


15 de mai. de 2011

Discipulado Infantil-RELACIONAMENTO COM DEUS- Lição 5

PLANO DE AULA

RELACIONAMENTO COM DEUS

AMIZADE COM DEUS - Estudo 5A

Objetivo: Que a criança aprenda que Deus quer ser amigo dela.

1) Cante canções que falem sobre amizade com Deus. Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam gravadas na mente da criança. Use sempre visuais, a criança guarda o que vê.

2) É importante que você tenha sempre a Bíblia em suas mãos quando ensina os versículos ou conta as histórias, para que as crianças saibam que você está ensinando a Palavra de Deus.

3) Narre a história da criação do homem e enfatize que Deus ao criar todas as coisas sol, lua, estrelas, animais, vegetais, flores, etc..., foi com a intenção de preparar um lugar especial para o homem morar, e que como diz o versículo Gn 3:8a, Deus vinha todos os dias até o Jardim do Éden para conversar com Adão e Eva. Explique para a criança que Deus tinha prazer em conversar com seus amigos, e quer conversar com ela também, todos os dias.

4) Atividade: Pintar o desenho, colar palitos no tronco das árvores, folha nas árvores, etc...
Use a sua criatividade.
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AMIZADE COM DEUS- Estudo 5B

Objetivo: Que a criança aprenda que Deus quer ser amigo dela.

1) Cante canções que falem sobre amizade com Deus. Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam gravadas na mente da criança. Use sempre visuais, a criança guarda o que vê.

2) É importante que você tenha sempre a Bíblia em suas mãos quando ensina os versículos ou conta as histórias, para que as crianças saibam que você está ensinando a Palavra de Deus.

3) Narre a história de Moisés (Enfatize os fatos principais deseu nascimento a libertação do povo do Egito). Moisés é um personagem muito importante na história do povo de Deus. Foi um servo usado por Deus, pois em todas as situações, buscava a presença de Deus para conversar com Ele (peça para as crianças lembrarem as histórias de Moisés que provam que ele buscava a direção de Deus). Colaborou no plano de Deus em conduzir o povo na viagem pelo deserto, rumo à Terra Prometida. Moisés viu a terra de Canaã.
Enfatize que Moisés era amigo de Deus Êx 33:11, Nm 12:8, tanto que quando morreu foi enterrado no monte Nebo, pelo próprio Deus.

4) Atividade: Pintar o desenho, colar algodão nas nuvens, gramas, folhas, pedras, etc...

Deus te abençoe!




2 de mai. de 2011

SORRIA!!!

Melodia envolvente, letra maravilhosa e video impecável. Produção Ungida q me fez sorrir, me abençoou e compartilho com meus amigos...

26 de abr. de 2011

O Presente de Deus para mim: A salvação em Cristo Jesus!!!

Bom, quem já trabalha no Ministério Infantil há alguns anos, como eu, sabe que uma aula nunca é preparada pra ser ministrada uma vez só!!! O tempo passa, as crianças se renovam, e com umarenovada aqui, outra mudada ali, quer seja na estratégia ou nas atividades, ela está pronta pra ser usada novamente. Então, eu resolvi ministrar hj, uma aula q já postei aqui há mais de um ano... com pequenas alterações: O presente da Salvação. Vou usar a mesma história de Alegoria e visuais, q já tenho impressos e plastificados, rsrs. Acrescentei a Caixa de Presente: Jesus em minha estratégia (fiz com 6 quadrados em EVA e encapei com Papel de presente, de modo a formar uma caixa- como na foto), usarei na Incentivação pedindo pra q as crianças descubram ao Final da aula qual é o grande Presente q ela contém. Mudei também a atividade: Um desenho da net q adaptei. Pra visualizar a historia e visuais q usei clique aqui e sera redirecionado.


19 de abr. de 2011

3 Aulas para a Semana da Páscoa...

Elaborei essas três aulas para a semana da Páscoa, a terceira aula é uma adaptação de uma aula postada no Blog sementinha Kids, lá tem muitas outras dicas... Vale a pena visitar!!!

LIÇÃO 1: ENTRADA TRIUNFAL EM JERUSALÉM
Incentivação: Pergunte quem sabe o que significa “Louvar”. No dicionário, diz que é o ato de enaltecer alguém ou alguma coisa; elogio; agrado... Leia o Salmo 150 e mostre para as crianças que a Bíblia nos ensina que devemos Louvar ao Senhor.
Cante uma ou duas canções de Louvor:
Sugestão: Fico Feliz (Aline Barros)
Louvores eu canto com meu coração...

OBJETIVO: Que a criança aprenda e tenha desejo de louvar ao Senhor Jesus com todo seu coração

HISTÓRIA: Narre a História da Entrada Triunfal em Jerusalém (Mc 11. 1-11. Explique que esse fato aconteceu uma semana antes da Páscoa, que era a Festa onde os Judeus lembravam e comemoravam a Libertação do cativeiro do Egito. Antes de chegar a Jerusalém, num pequeno povoado, Jesus pediu aos discípulos que providenciassem um burrinho. Ao entrar na cidade montado num burrinho, muitos que o conheciam se alegraram com sua chegada e estendiam suas roupas e as palmas ( “galhos” das arvores) como um lindo tapete, para que Jesus passasse sobre eles... Eles louvavam e agradeciam a Jesus por seus feitos. Ressalte também, que muito antes disso acontecer, um profeta já havia escrito sobre isso (Zc 9.9)
Conclua dizendo que Jesus se agradou muito disso, e que da mesma forma que aquelas pessoas devemos expressar nosso louvor a Ele. Podemos louvá-lo através de nossos cânticos, danças, coreografias, orações. Tudo que fizermos para agradá-lo e homenageá-lo é expressão de louvor.

Fixação: Divida a turma em duas equipes, elabore perguntas sobre a história e faça uma pequena competição. Use alguma estratégia durante a fixação, coloque as perguntas em balões para estourarem, no formato de flores para colherem... use a sua criatividade!

ATIVIDADE
Pintar o desenho


LIÇÃO 2: O SACRIFÍCIO

Incentivação: Leve uma figura de ovelha e leia Isaias 53.7 e Pergunte sobre quem esse profeta estava falando?

OBJETIVO: Que a criança aprenda que Jesus morreu em nosso lugar para nos salvar.

HISTÓRIA: Narre a História da Crucificação de Jesus (Mt 26.30- 27.56) Leia o texto e destaque os Pontos principais:
Inicie contando que logo depois da Última ceia, onde Jesus havia dito aos discípulos as coisas que iriam acontecer, eles se dirigiram para o Monte das Oliveiras para Orar, a seguir desenvolva os pontos principais da História:
• Jesus estava amargurado, aflito;
• Os discípulos dormiram;
• Jesus é traído e preso;
• Pedro o nega;
• É levado a julgamento;
• Condenado e Crucificado.
É importante lembrar o tempo todo, que Jesus não havia cometido pecado algum, e que foi crucificado pelas nossas culpas, os pecados que a humanidade havia cometido e ainda cometeria. Ele entregou a sua vida para nos salvar. E que Ele venceu a Morte (diga que a próxima aula será contada a 2ª parte dessa história).

Fixação: Divida a turma em duas equipes, elabore perguntas sobre a história e faça uma pequena competição. Use alguma estratégia durante a fixação, coloque as perguntas em balões para estourarem, no formato de flores para colherem... use a sua criatividade!
ATIVIDADE
1- Cole bolinhas de papel crepom nos coraçõezinhos (maternal)
2- Pinte as tirinhas desenho (Para os maiores)




LIÇÃO 3: PASCOA CRISTO VIVE!!!

Incentivação: Comece cantando músicas sobre ressurreição.
Sugestão: Celebrai a Cristo;
Ressuscitou;
Como leão que ruge (Diante do trono), etc

Objetivos: Que a criança conheça a historia da morte e ressurreição de Jesus e que entenda que Jesus vive hoje e sempre.

HISTÓRIA BÍBLICA
Narre a História da Ressurreição de Cristo (Lucas 23:46; 24:1-12; João 20:1-10), comece relembrando a sua Crucificação, que ele morreu sem ter culpa alguma, pelos nossos pecados e que os amigos de Jesus nunca tinham se sentido tão tristes! Jesus já não estava mais com eles. Eles choravam ao lembrar como homens importantes e muito maus tinham matado Jesus. Os discípulos choravam porque tinham visto Jesus morrer pendurado numa cruz. No dia domingo bem cedo de manhã, mulheres, que também eram seguidoras de Jesus, decidiram ir ao túmulo onde tinham colocado o corpo de Jesus. Queriam levar uns perfumes especiais para colocar no corpo dEle e assim mostrar o grande amor que tinham pelo Senhor. Quando elas chegaram ao túmulo, tiveram uma grande surpresa. A pedra tinha sido removida! Em lugar de ver o corpo de Jesus, viram dos anjos que Deus tinha enviado do céu. Pareciam dos homens de roupas muito brancas e brilhosas como a luz. Então as mulheres lembraram as palavras de Jesus tinha dito. Elas se olharam surpresas dizendo: Será verdade? Seria possível que Jesus já não estivesse morto e sepultado no túmulo? Será verdade que poderemos vê-lo de novo e que podermos falar com Ele? Elas estavam muito felizes! Os rostos tristes e desanimados de todos se transformaram em alegria e esperança. Como poderiam permanecer tristes depois de saber que poderiam ver Jesus novamente e que Ele tinha ressuscitado? Jesus agora poderia passar tempo com Eles, o Grande Amigo estava vivo! Todos começaram a pular de alegria e a gritar: Jesus esta vivo; Ele ressuscitou, como tinha dito!!! Hoje todos nós podemos ter rostos alegres porque celebramos um dia especial. Neste tempo lembramos que Jesus, nosso amigo, não permaneceu morto, Ele voltou a viver! ALELUIA!!!!

Fixação: Divida a turma em duas equipes, elabore perguntas sobre a história e faça uma pequena competição. Use alguma estratégia durante a fixação, coloque as perguntas em balões para estourarem, no formato de flores para colherem... use a sua criatividade!

ATIVIDADE
1- Monte as ovelhinhas (maternal)
2-Montar o cartão, já postado aqui no blog. é só clicar na imagem e será redirecionado (Para os maiores)




Como visuais para as aulas acima vc pode usar essas lindas imagens que extraí do sementinhakids..

2 de abr. de 2011

Livreto- ORAÇÃO DO PAI NOSSO











Segue um livreto da oração do pai nosso( do tipo sanfona) que preparei, a idéia original tirei do www.escoladominical.net, mas dei uma reformulada nos desenhos.
Segue duas versões: capa colorida e preto e branco.

Discipulado Infantil- RELACIONAMENTO COM DEUS- Lição 4

PLANO DE AULA

RELACIONAMENTO COM DEUS

DEPENDÊNCIA NO OUVIR E OBEDECER A VOZ DE DEUS - Idade 4 a 6 anos - Estudo 4A

Objetivo: Que a criança aprenda a ouvir e obedecer a voz de Deus.

1) Cante canções que falem sobre ouvir e obedecer a Deus. Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam gravadas na mente da criança. Use sempre visuais, a criança guarda o que vê.

2) É importante que você tenha sempre a Bíblia em suas mãos quando ensina os versículos ou conta as histórias, para que as crianças saibam que você está ensinando a Palavra de Deus.

3) Narre a história dos dois fundamentos Mt 7:24-27.
Como estratégia, prepare em cartolina ou papel cartão, 2 casas parecidas, e 2 pratos, um com pedras e outro com areia. Fixe as casas nos pratos, prenda bem a casa nas pedras, e a casa da areia pode ser superficial, chame algumas crianças para soprar sobre as casas, a casa na areia deve cair e a da pedra não, a partir daí você conta a história que Jesus contou sobre os fundamentos, enfatizando a importância de praticar a Palavra de Deus.

4) Ensine a criança que ouvimos a Deus através de Jesus, lendo a Bíblia, ouvindo as historinhas que estão na Bíblia, orando, nos relacionando com Ele.

5) Atividade: Pintar o desenho.

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DEPENDÊNCIA NO OUVIR E OBEDECER A VOZ DE DEUS - Idade 4 a 6 anos - Estudo 4B

Objetivo: Que a criança aprenda a ouvir e obedecer a voz de Deus.

1) Cante canções que falem sobre ouvir e obedecer a Deus. Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam gravadas na mente da criança. Use sempre visuais, a criança guarda o que vê.

2) É importante que você tenha sempre a Bíblia em suas mãos quando ensina os versículos ou conta as histórias, para que as crianças saibam que você está ensinando a Palavra de Deus.

3) Narre a história de Samuel, que está em I Samuel capítulo 3, enfatizando que ele ouviu a Deus mesmo sendo criança, e que o obedeceu.

4) Ensine a criança que ouvimos a Deus através de Jesus, lendo a Bíblia, ouvindo as historinhas que estão na Bíblia, orando, nos relacionando com Ele.

5) Atividade: Pintar o desenho.

Deus te abençoe!




30 de mar. de 2011

Discipulado Infantil- RELACIONAMENTO COM DEUS- Lição 3

PLANO DE AULA

RELACIONAMENTO COM DEUS

VIVENDO PARA TRAZER ALEGRIA AO CORAÇÃO DE DEUS - Idade 4 a 6 anos - Estudo 3A

Objetivo: Que a criança saiba que ela pode, e deve viver de modo a alegrar o coração de Deus.

1) Cante canções que falem sobre alegrar o coração de Deus ( Sugestões: Eu te busco, Te amo oh, Deus..). Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam gravadas na mente da criança. Use sempre visuais, a criança guarda o que vê.

2) É importante que você tenha sempre a Bíblia em suas mãos quando ensina os versículos ou conta as histórias, para que as crianças saibam que você está ensinando a Palavra de Deus.

3) Explique para a criança que ela deve viver para alegrar o coração de Deus porque foi Ele que a criou, Deus a ama e cuida dela. Dê alguns exemplos de como podemos alegrar o coração de Deus(Use visuais: Recortes de revistas, cartazes):
• Crendo em Deus;
• Obedecendo a Deus;
• Servindo a Deus e as pessoas; ( Dê exemplos de serviços...)
• Amando as pessoas;
• Falando de Jesus para os outros.

Certifique-se de que elas entenderam que devem viver de maneira a alegrar o coração de Deus.

5) Atividade: Pintar e fazer moldura no desenho. (Use papel colorido, E.V.A ou palitos de sorvete e monte um quadrinho sobre o porque alegrar o coração de Deus
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VIVENDO PARA TRAZER ALEGRIA AO CORAÇÃO DE DEUS - Idade 4 a 6 anos - Estudo 3B

Objetivo: Que a criança saiba que ela pode, e deve viver de modo a alegrar o coração de Deus.

1) Cante canções que falem sobre alegrar o coração de Deus ( Sugestões: Eu te busco, Te amo oh, Deus..). Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam gravadas na mente da criança. Use sempre visuais, a criança guarda o que vê.

2) É importante que você tenha sempre a Bíblia em suas mãos quando ensina os versículos ou conta as histórias, para que as crianças saibam que você está ensinando a Palavra de Deus.

3) Narre a história do Bom Samaritano (Lucas 10:25-37 com ênfase no versículo 37 que diz que devemos seguir esse exemplo). Explique que Deus se alegra quando vê em nossa vida atitudes como a do Bom Samaritano. Lembre também, que demonstramos Amor a Deus quando obedecemos a sua Palavra, e que o próprio Jesus disse que Amar a Deus acima de todas as coisas e ao Próximo como a nós mesmos são os maiores mandamentos.
Obs: Tenho sugestões de visuais pra essa história postadas aqui no blog.

Certifique-se de que elas entenderam que devem viver de maneira a alegrar o coração de Deus.

5) Atividade: Pintar o desenho.

Deus te abençoe!





Discipulado Infantil- RELACIONAMENTO COM DEUS- Lição 2

PLANO DE AULA

RELACIONAMENTO COM DEUS

NOSSA PRIORIDADE - Idade 4 a 6 anos - Estudo 2A

Objetivo: Que a criança aprenda que deve dar prioridade a Deus sobre todas as coisas.

1) Cante canções que falem sobre dar prioridade a Deus. Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam gravadas na mente da criança. Use sempre visuais, a criança guarda o que vê.

2) É importante que você tenha sempre a Bíblia em suas mãos quando ensina os versículos ou conta as histórias, para que as crianças saibam que você está ensinando a Palavra de Deus.

3) História do Jovem Rico: Marcos 10.17-25
Explique o que significa a palavra prioridade (direito de ser atendido em primeiro lugar, antes dos demais, primazia de tempo ou de ordem).
Ensine para as crianças que o jovem rico apesar de obedecer a alguns mandamentos, não deu prioridade a Jesus porque estava muito ligado ao dinheiro, e que nós devemos dar prioridade a Deus antes de todas as outras coisas. Ex. dinheiro, roupas, brinquedos, amigos etc... Peça ajuda das crianças para lembrar mais coisas que nos afastam de Deus.
Certifique-se de que elas entenderam que precisam dar prioridade a Deus.

4) Atividade: Ligar e pintar o desenho.
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NOSSA PRIORIDADE - Idade 4 a 6 anos - Estudo 2B

Objetivo: Que a criança aprenda que deve dar prioridade a Deus sobre todas as coisas.

1) Cante canções que falem sobre dar prioridade a Deus. Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam gravadas na mente da criança. Use sempre visuais, a criança guarda o que vê.

2) É importante que você tenha sempre a Bíblia em suas mãos quando ensina os versículos ou conta as histórias, para que as crianças saibam que você está ensinando a Palavra de Deus.

3) História de Marta e Maria. Lucas 10:38 a 42
Explique o que significa a palavra prioridade (direito de ser atendido em primeiro lugar, antes dos demais, primazia de tempo ou de ordem)
Narre a história para as crianças e ensine que Marta era muito preocupada com as coisas para fazer, e Maria parava tudo para ouvir os ensinamentos de Jesus. Precisamos ser como Maria e nos assentar aos pés de Jesus para ouví-lo e aprender com Ele.
Certifique-se de que elas entenderam que precisam dar prioridade a Deus.

4) Atividade: Pintar o desenho.

Deus te abençoe!





Discipulado Infantil- RELACIONAMENTO COM DEUS- Lição 1

Inicio hoje a postagem de um novo discipulado infantil, esse material também foi elaborado por mim e pela Tia Marley, já faz alguns anos. É uma série de de 14 temas, cada um com duas lições, nos mesmos moldes do Discipulado de João e de Paternidade de Deus que já postei aqui no Blog. Tem a sugestão de um Plano de aula, que pode e "deve" ser enriquecido com a sua prática e com os materiais q vc tem a seu dispor e as atividades de 4 a 6 anos e 7 a 9 anos. Como cada igreja é uma realidade diferentes essas faixas etárias são flexíveis. Espero que gostem e que mais uma vez contribua para suas aulas. Deus abençoe!
Noeli


PLANO DE AULA

RELACIONAMENTO COM DEUS

CONHECER A DEUS - Idade 4 a 6 anos - Estudo 1A

Objetivo: Que a criança saiba que ela pode, e precisa conhecer a Deus.

1) Cante canções que falem sobre conhecer a Deus. Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam gravadas na mente da criança. Use sempre visuais, a criança guarda o que vê.

2) É importante que você tenha sempre a Bíblia em suas mãos quando ensina os versículos ou conta as histórias, para que as crianças saibam que você está ensinando a Palavra de Deus.

3) Narre a história de Jó. Enfatize que Jó conhecia a Deus. Jó era um homem que agradava a Deus, era temente a Ele. Jó era próspero, rico, mas foi provado por Deus, perdeu toda riqueza que tinha, seus filhos morreram, porém Jó nunca questionou a Deus (Jó 1:22). No final de sua vida Deus restaurou tudo o que Jó havia perdido e ele pôde falar, antes eu te conhecia de ouvir falar, mas agora te vejo Deus
(Jó 42:5). Certifique-se de que elas entenderam que precisam conhecer a Deus.

4) Ensine para a criança que podemos conhecer a Deus através de Jesus, lendo a Bíblia, ouvindo as historinhas que estão na Bíblia, orando, nos relacionando com Ele.

5) Atividade: Pintar o desenho.
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CONHECER A DEUS - Idade 4 a 6 anos - Estudo 1B

Objetivo: Que a criança aprenda que precisa buscar a Deus de todo coração.

1) Cante canções que falem sobre buscar a Deus de todo coração. Procure cantar músicas que têm como letra versículos da Palavra de Deus para que as verdades bíblicas sejam gravadas na mente da criança. Use sempre visuais, a criança guarda o que vê.

2) É importante que você tenha sempre a Bíblia em suas mãos quando ensina os versículos ou conta as histórias, para que as crianças saibam que você está ensinando a Palavra de Deus.

3) Faça um visual para o versículo Jer. 29:13.

4) Memorize o versículo com as crianças. Explique para a criança que sempre que elas buscarem a Deus de todo coração, elas vão encontrá-lo. De todo coração quer dizer com o pensamento voltado para Ele, sem se preocupar com a hora de brincar ou de comer.
Lembre de exemplos de pessoas da Bíblia que buscaram a Deus, Abraão, José, Elias, Davi, Daniel, Jó e outros. Deixe que elas também falem das pessoas que lembrarem. Certifique-se de que elas entenderam que precisam buscar a Deus de todo coração.

5) Atividade: Pintar o desenho, USE A SUA CRIATIVIDADE.
Sugestão - você pode montar um quadrinho com palitos de churrasco, cola e barbante.

Deus te abençoe!





27 de mar. de 2011

Jesus o Bom Pastor

Minha aula de ontem... Foi Muito Legal (uma bênçao). O Culto acabou e eles não saiam da Sala, rsrs

Incentivação:
Louvor: Eu sou ovelha (Vaneyse). É uma música muito alegre e com gestos... Eles amam!!!Se não conhece está disponível no youtube.

Levei os bonequinhos do Pastor e da ovelhinha. coloquei sobre a mesa e perguntei se sabiam sobre o que se tratava... Quem já tinha visto uma ovelha, se sabiam o que era um pastor... Deixei q elas falassem a vontade.




Desenvolvimento:
Em seguida narrei a História: "Branquinha, a ovelhinha desobediente".

Esta história é uma versão livre da Parábola das 100 Ovelhas, e está disponível no maravilhoso Blog SementinhaKids , e também na Revista SementinhaKids, com os visuais no encarte.
Ressaltei que na Bíblia há uma história muito parecida com a de Branquinha, contada por Jesus e que a bíblia também diz que nós somos ovelhas e que Jesus é nosso Bom Pastor. Que ele nos conhece, cuida de nós e nos quer sempre perto dele para que não caiamos em perigo.

Fixação:
Passei um pequeno vídeo (em meu notebook msmo) já que a salinha é pequena que baixei do Youtube, dessa vez com a versão bíblica.


Oração

Atividade manual:
Montar a Ovelhinha.



Obs: Os Bonequinhos do Pastor e a ovelhinha foram adaptação de postagem publicada no escoladominical.net.

7 de fev. de 2011

Amor Ágape


Tenho um amigo poeta (Cristiano), outro dia visitando o blog dele li uma poesia q achei linda, quero dividi-la com vcs...

Amor eterno
Amor que nunca falha,

Que me aquece no inverno

E vence qualquer batalha.

Amor sem igual

Amor fiel,

Que me livra do mal

E me leva até o Céu.


Amor sofredor

Amor paciente,

Que cura miha dor

E santifica minha mente.


Amor carregado de unção

Amor sobrenatural,
Que libera perdão

E é incondicional.


Amor salvador

Amor sem fim,

Que levou Jesus meu Senhor

A sacrificar-se por mim.

16 de jan. de 2011

Torre de Babel

Um recurso que gosto muito de usar nas aulinhas são pequenos vídeos, o Youtube está cheio de opções prontinhas pra uso, é só baixá-las. Segue uma sugestão que preparei para Uma aula sobre "Afronta a Deus" onde a história utilizada foi a Torre de Babel.

Usei essa ilustração para falar das grandes torres e edifícios altos que o homem constrói, uma introdução para a história...


Usei o vídeo como recurso para a história enfatizando que Eles afrontaram a Deus qundo resolveram se concentrar em um só lugar (Deus havia mandado q eles se espalhassem) e também querendo ser como Deus. Por isso sofreram as consequências de seus atos, e a vontade de Deus prevaleceu.

Sugestão de Atividades


Tem outras sugestões no ebdonline.com

Meu 1° Selinho

Meu 1° Selinho
Presentinho da querida Arnete...